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　　刘博，1989年5月出生，山东聊城人，博士研究生、副教授，现任国家两院足球教师。主要研究方向足球训练理论与实践。

　　研究成果：

　　1.Mapping the youth soccer: A bibliometrix analysis using R-tool（2023），《DigitalHealth》，第一作者

　　2. Associations between meeting 24h movement behavior guidelines and cognition, gray matter volume, and academic performance in children and adolescents: a systematic review（2025），《Archives of PublicHealth》，第一作者

　　3.青少年女足运动员的心理调节原则和训练策略（2023），《中国体育教练员》，通讯作者

　　4.过度执教：我国青少年足球教学中一个普遍的隐性问题（2024），《中国体育教练员》，通讯作者

　　5.多重制度逻辑理论视域下我国青少年足球赛事的治理困境与纾解理路（2026），《上海体育大学学报》，第一作者

　　学术会议：

　　1.专题报告：《日本之路》解读及对我国足球振兴的启示（2023），第十三届全国体育科学大会，第一作者

　　2.墙报交流：我国女子足球改革发展的愿景解析、问题审视与路径解析（2023），第十三届全国体育科学大会，第一作者

　　课题参与：

　　1.作为主要成员参与撰写“全国高等学校本科足球运动专业建设指南（试行）”、“上海体育大学足球运动专业本科人才培养方案”和“上海体育大学‘3+4’贯通培养模式试点工作实施方案”

　　2.参与国家社会科学基金项目“我国青少年足球后备人才多元培养与整合发展研究”（20BTY089）

　　3.作为核心成员参与国家体育总局决策咨询重点项目“中国女子足球后备人才培养选拔和竞赛体系研究”（2023-B-09）

　　4.作为核心成员参与教育部人文社科青年课题“新时代重塑我国足球青训支持体系的底层逻辑与实践路径”（22YJC890016）

　　5.作为核心成员参与国家体育总局委托项目“上海市足球青训调查报告”

　　6.参与国家体育总局委托项目“体校和普通本科足球项目‘3+4’贯通培养机制论证研究”

　　7.作为核心成员参与中国足球发展基金会“新时代我国青少年足球人才培养支持体系的建构路径”